Hallo allemaal.

Het volgende hebben we behandeld in de les van donderdag 27 februari jl.

*Ondanks de geschreven hulptekens op de laatste letters v/h woord wordt uitgesproken met 'scoun'.
*Wanneer je in een zin 'even' stopt, spreek je het woord uit met een 'scoun' ondanks het hulpteken op de laatste letter.
-Behalve wanneer het woord eindigt met 2 fatha's + een alif, dit wordt gelezen als één fatha op de laatste letter.

De regel van de 5 namen:

*Als de laatste letter een damma heeft, dan zul je de 'waauw' erbij moeten schrijven.
*Als de laatste letter een kasra heeft, dan zul je de 'ya' er bij moeten schrijven.

Zie uitleg blz. 122. punt 6 en blz 137 bezitconstructie.

Weet iemand wat Diptotoch is? Zo niet, opzoeken.

*Op basis van v/d verleden tijd maak je de tegenwoordige tijd.

R3 R2 R1 (Radicalen)

*80% v/d werkwoorden bestaan uit 3 radicalen. (Altijd de R1 en R3 en een fatha).
R2 heeft een ander hulpteken.
Dit speelt een rol wanneer je hier de tegenwoordige tijd van maakt. Zie blz. 150 en 151.

Huiswerk:

*Blz. 108 + 110 oef 8.

*Lezen blz. 93 t/m 96 ter info om je kennis uit te breiden. Hier wordt verder geen tijd aan besteed.

*6.2.3. Dit model moet je echt onthouden. Dit veranderd echter nooit. (Goed oefenen).

* Alle gelezen werkwoorden van blz 6 en 7 vervoegen volgens het model 6.2.7

Info> Zie blz. 100. Deze hebben we behandeld. De toevoeging kad (kaf, dal), betekent 'de handeling is voldaan'. (Voltooide tijd).
De laatste 2 zinnen van pag. 100 hoef je niet te lezen.

101.63. 1-2-3 staan los van elkaar. Ook in het Nederlands. > ww - ondw- lv.

Het ww wordt voor het onderwerp gezet. Alleen in geval van tijdsbepaling (dan begin je eerst met de tijd). > Bijv. 'Hij is vanochtend weggegaan'.

Les 6.4.5 behandelen we niet.

Zo dat was het dan. De laatste 3 lessen zijn vrij pittig! Succes allemaal!

M3a salama Fatiha.