Les 2 Groep 033 2017-2018

o Aanwezig: Ineke, Esther, Aline, Antoinette, Suleyman en Ikram.

o Mededelingen:
- Chahrazad is gestopt met de cursus vanwege het feit dat ze dacht dat er ook Koran gegeven werd in de lessen.
- Huiswerk vorige keer was door iedereen goed gemaakt. Alleen niet door iedereen goed opgestuurd. Dus denk eraan Nederlands huiswerk typen naast het kopje huiswerk en dus niet als bijlage opsturen.
- Op donderdag 19 oktober is er les van 18:45-20:45 uur. (Antoinette heeft het huiswerk voor 19 en 26 oktober meegekregen, omdat zij wegens vakantie donderdag 19-10 afwezig zal zijn).
- Op mijn notulen waren 2 opmerkingen en deze zijn aangepast door Khaled
- Naam van de groep in whiteboard is les .. Groep 033 2017-2018.

o Huiswerk vorige les
- Antoinette had een opmerking gemaakt over of ze het goed begrepen had dat je bijvoorbeeld bij KTB wanneer je de ‘i’ en ‘a’ in het woord gebruikt ze het hebben over ‘schrijven’ en wanneer je ‘ma’ vooraan t woord zegt het gaat om de plaats dus bijvoorbeeld waarop je schrijft zoals bureau.

o Samenvatting Les 2
1. Tip: 2 losse velletjes papier in je boek bewaren.
2. Van blz. 21, 22, 23 en 37 hebben wij allen de letters van het Arabisch alfabet uitgesproken.
- Tips denk eraan ث is stemloos dus je gebruikt alleen lucht denk aan ‘think’. De ذ daaraan tegen is stemhebbend, dus je trilt met je stembanden denk aan ‘the mother’.
- س د ت ذ ك deze letters hebben een lichte klank
- ض ص ط ظ ق deze letters hebben een zware klank
- ظ spreek je uit als Thus
- ح Is stemloos en ه is stemhebbend.
- In het Arabisch alfabet schrijf je bijna alle letters op 4 verschillende manieren, dus los, aan het einde, in het midden en aan het begin. De letters die je altijd maar op 1 manier schrijft omdat je ze niet kan verbinden zijn ا، د، ذ، ر، ز، و.
Van blz. 25 en 26 hebben wij hoofdstuk 2.2 behandeld.
Hulptekens voor korte klinkers. Worden op of onder een letter gebruikt en spreek je een kwart van een seconde uit.
- َ Fatha = de a
- ِ Kasra = de i
- ُ Damma = de u

- ّ Sadda = verdubbelen van de uitspraak. Boven of onder de ّ gebruik je een hulptekens om het woord zo goed uit te kunnen spreken.

- ْ Sukun = even stil na de letter met een sukun erop.

- ٓ Madda = verleningsteken. Het vervangt de ء die gedragen wordt op de ا die gevolgd wordt door de lange klinker.

- ء Hamza is eigenlijk een letter. Hamza moet gedragen worden.

o Huiswerk eerst volgende les
- Zoek een Nederlands woord met korte en lange klank ِ En ي. (Bijvoorbeeld man-maan en zon-zoon).
- Van alle stencils per letter de opdracht maken. Arabische letters van onder naar boven op de regels schrijven.
- Blz. 28 t/m 36 luisteren + oefenen. Op de site https://www.coutinho.nl/arabis.....riaal.html vind je de Oefeningen die ook op de CDROM staan.
- DENK ERAAN HUISWERK NOOIT MET EEN RODE PEN MAKEN.

o Mededelingen van de vorige les
- Vragen stellen wordt erg gewaardeerd
- Wij bepalen zelf de tempo van de cursus
- 3 dagen voor de les het huiswerk inleveren (dus uiterlijk maandag).
- Arabisch huiswerk nooit via de site insturen. Eerst volgende les laten zien.
- Om de beurt wordt er een samenvatting van de les gemaakt en in whiteboard gezet die op de site in het kolom voor studenten terug te vinden is.
- Lessen beginnen voortaan 18:45-20:45 uur.

o 4 contact uren gehad.