Samenvatting:

- Uitleg gehad dat in het boek (en woordenboek) mannelijke woorden worden aangegeven met een (Thel)l en vrouwelijke woorden met een (mim)(woorden die vrouwelijk zijn en niet zijn voorzien van een vrouwelijke uitgang a, de ta marbuta). Je hebt ook nog de woorden die per definitie vrouwelijk zijn en niet zijn voorzien van een vrouwelijke uitgang, deze spreken voor zich. Ook de categorieen van de vrouwelijke woorden besproken, bv lichaamsdelen die in paren voorkomen (oren), aardrijkskundige namen enz.;
- Huiswerk nagekeken en overhoring 1e 20 woorden;
- Het lidwoord “al” wordt gebruikt voor de en het. Deze wordt aan het zelfstandig naamwoord verbonden (al bayt wa’l gurfa);
- De zonneletters en maanletters: bij de zonneletters wordt de L (van AL) wel geschreven maar niet uitgesproken. Deze woorden herken je doordat je je tongpunt moet gebruiken (dus niet al-sayyid maar as-sayyid);
- De nominale zinnen; het werkwoord “zijn” wordt in de tegenwoordige tijd niet uitgedrukt, maar is zeker wel aanwezig (ben, is bent enz.). Ik moet bij deze zinnen opletten dat ik ze grammaticaal correct vertaal naar het Nederlands (voorbeeld ik BEN in de kamer wordt ana fi’l gurfa);
- Vraagzinnen en vragende voornaamwoorden: Een vragende zin wordt ingeleid door hal (BEN jij hier? Hal anta huna?) of a (IS het niet zo? A-laysa kathalika?), of door een vragend voornaamwoord; man/wie? ,kayfa/hoe? Matha/wat? Limatha/waarom? Ayna/waar? Kam/hoeveel? matha/wanneer?
Hoeveel kamers (meervoud) is in het Arabisch altijd enkelvoud, dus kam gurfa en niet gurf;
- De losstaande persoonlijke voornaamwoorden doorgenomen, ik jij hij zij enz (1e 2e en 3e persoon in het enkelvoud en meervoud);
- De plaatsbepalingen van 4.8 en de conversatie van 4.9 samen doorgenomen.

Huiswerk:
Tekst hfst 4 blz 60 vertalen en opsturen;
Hfst 4 oef 2 de woorden met lidwoord schrijven;
Hfst 4 oef 3, 4 en 5;
20 woorden leren en nieuwe opsturen.