السلام عليكم

Arabisch voor beginners, 2e jaar, 5e lesavond 15 october 2015

Vandaag zijn we verder gegaan met de 7 zinnige zinnen. We hebben ze nog niet allemaal besproken. Volgende keer\keren gaan we verder.

We hebben vastgesteld dat we de theorie tot en met hoofdstuk 8 helemaal hebben behandeld. Vandaag zijn we begonnen met hoofdstuk 9, waarover verderop meer.

Huiswerk voor de periode tot 29 october (2 weken!):
• zeven zinnige zinnen
• alle oefeningen van hoofdstuk 8 die nog niet gedaan zijn (dat gaat dus om: nummers 1, 4, 5 en 7.)
• de 37 werkwoorden die we tot nu toe gehad hebben (we hebben die bij les 5 allemaal uitgeschreven) gaan we allemaal vervoegen in de onvoltooide tijd (tegenwoordige tijd) en uitschrijven in het AR. Dus: van elk werkwoord uit die lijst schrijven we de 1e, 2e, 3e persoon enkelvoud en de 1e, 2e en 3e persoon meervoud en de 2e en 3e persoon tweevoud helemaal uit, mannelijk en vrouwelijk. Dit alles volgens de regels die we in hoofdstuk 9, paragraaf 9.1.1 en 9.1.2 hebben doorgelezen.

Hoe doe je dat? Hoe vorm je de onvoltooide tijd in het AR? Dit was het onderwerp van de les.

Je vormt de onvoltooide tijd op basis van het werkwoord in de voltooide tijd, 3e persoon enkelvoud mannelijk. Er gebeuren twee dingen:
a. er komt iets vóór en er komt iets achter (prefix en suffix)
b. er vindt klankverandering plaats in de middelste radicaal, R2

ad a.
De prefix en suffix moet je uit je hoofd leren. Is te vinden in de vervoeging van فعل zoals in par. 9.1.2 beschreven.

ad b.
De klankverandering verloopt volgens het volgende schema dat Khaled gaf en dat van toepassing is op alle werkwoorden in stam I. (Zoals bekend, kent het AR 10 stammen; wij zijn alleen met stam I bezig. De rest komt later.)

We hebben in het werkwoord 3 radicalen: R1, R2 en R3. Het gaat bij de werkwoorden om de klinker van de middelste radicaal, R2. Die verandert volgens een regel die je in onderstaand schema vindt.
Lees het schema als volgt:
Kijk naar het klinkerpatroon in de voltooide tijd (kolom VT). Dat zijn 3 mogelijkheden: 1. fatha-fatha-fatha; 2. fatha-kasra-fatha; 3. fatha-damma-fatha.
In de linkerkolom vind je het bijbehorende klinkerpatroon van de onvoltooide tijd (alleen R2).

Je ziet dat op de 1e regel (fatha-fatha-fatha in de vt) er 3 mogelijkheden zijn in de ovt. In elk woordenboek wordt bij elk werkwoord dan ook naast de voltooide tijd het klinkerpatroon in de onvoltooide tijd vermeld. Geen systeem bekend, gewoon bij elk werkwoord leren!!!

NB Het schema kan ik op deze site niet invoeren. Ik heb het uitgeschreven in de vorm van een tabel in Word. je kunt deze tabel hier vinden:

https://www.dropbox.com/s/v8bo.....5.doc?dl=0

Hopelijk lukt dit.

NB in het whiteboard van de vorige keer (8 october) is het woord voor “eten” als zelfstandig naamwoord verkeerd aangegeven. Eten in de betekenis van “voedsel” is in het AR: إكلا (spreek uit: ikla)

مـــع الـــســـلامـــة
Siem