Hier volgt een samenvatting van de 16e les d.d. 07-02-2012.
De totale lestijd bedraagt nu 24 uur.
.
.
- De Arabische tekst van hoofdstuk 7 op blz 113 en 114 werden gelezen.
- Dictee werd gemaakt: 10 woorden van blz 115 werden vertaald.

- 7 zinnige zinnen werden behandeld.

- Aantekening: Meervouden
(zie ook blz 77 en 78 + 169: onderdeel 10.1)

Er zijn 2 soorten meervoud: extern en intern.
Extern = regelmatig.
Intern = onregelmatig.
(mv = meervoud, ev= enkelvoud, mnl = mannelijk, vrl = vrouwelijk)

Extern:

Mnl mv:
- ونَ + (zelfst nw ev) --> onderwerp of naamwoordelijk deel van het gezegde.
- يِنَ + (zelfst nw ev) --> alle andere gevallen

Vrl mv:
- ات + (zelfst nw ev, zonder ta marbuta)
ond + nw gez --> اتُ
overig --> اتِ
.
.
Intern:
Het interne meervoud is onregelmatig en er zijn 23 verschillende groepen.
Om een groep aan te geven kunnen de volgende 3 radicalen gebruikt worden: فعل

Voortaan is het de bedoeling dat je meervouden van de woorden in de grijze blokken in de juiste groep indeelt (dit kan je in een schrift doen). De meervouden staan tussen haakjes. Het gaat om de zelfst nw en bijv nw die onregelmatig zijn (de regelmatige woorden hoef je niet te doen of je kan ze in een groep voor externe woorden zetten).
We begonnen op blz 61. ("kamer" is een collectiva en werd overgeslagen) ("leraar" en "lerares" zijn regelmatig)

vb: groep 1: فعاليل --> (mv) بَسَاتين (meervoud van tuin), تَلامِيذ (meervoud van leerling).
groep 2: مفاعل --> (mv) مَدارِس (meervoud van school)
enz.

Als je een meervoud tegenkomt, waarvan je de groep niet herkent, dan moet je zelf de groep afleiden.
.
.
Huiswerk:

- De Arabische woorden lezen van hoofdstuk 7 op blz 116 t/m 132. (zolang het 2 of meer woorden zijn)

- Dictee van blz 116 t/m 132.

- De meervouden van de woorden in de grijze blokken in de juiste groep indelen (de meervouden staan tussen haakjes). Het gaat om de zelfst nw en bijv nw die onregelmatig zijn (de regelmatige woorden hoef je niet te doen of je kan ze in een groep voor externe woorden zetten).
We begonnen op blz 61 en we mogen doorgaan t/m les 8.
Als je een meervoud tegenkomt, waarvan je de groep niet herkent, dan moet je zelf de groep afleiden.

- De volgende zin voor het visitekaartje.
Het is de bedoeling dat je de zinnen uit het hoofd leert en uit het hoofd kan opzeggen.
Tijdens de les geef je je schrift aan dhr Khaled, dus dan moet je het wel uit je hoofd kennen.

- 7 zinnige zinnen. Maak eenvoudige zinnen die je uit het hoofd kan opzeggen.

- (Oud huiswerk: Alle oefeningen van Les 8 op blz 145 en 146.)
.
.
De volgende les is op dinsdag 14 februari van 17.45-19.15.
.
.
Groetjes,
Badr